2.5，过去II

　　3岁的程妙心穿着泳衣，睁着大眼睛站在5岁程可的身边，一只小手还拽着程可的泳裤裤角。

　　妈妈过来帮程妙心戴好了泳帽：“第一天哦，从今天起，你们会有最好的老师，来教会你们比所有、所有、所有其他小朋友都强的本领。”

　　“开始吧。”随着那位曾经电视上频频现身的游泳运动员几下拍手，兄妹俩扑通扑通地跳进了泳池。

　　爸爸妈妈安排的课程充实而有趣，每年又都选择不同的城市，在郊外的某个风景怡人的地方。经常是白天的一个体育项目，接着一节运动医学或是从这个项目讲起的某个国家人文历史；又或是动物饲养，接着小动物解剖实验。而一些文化课的老教师，则是晚上由专门的车负责接送的。

　　妈妈总是说，正是两三岁时就透露出学东西不服输的劲，才让她决心这样安排课程的。还说这是遗传自她的基因……尽管爸爸从不赞同这一点。

　　4岁的程妙心在舞蹈房里含着泪下腰、压腿。

　　6岁的程可汗水浸透了衣服还在一拍一拍回着乒乓教练发来的球。

　　随着两人逐渐长大，各式各样的课程，各式各样的老师，被安排进来。

　　“这就是我说的三步。先找到隐藏重要线索的那句话，然后在最小的范里找到规律，再放大到任何范围我们都能解了。我最讨厌的就是那些什么要算24个，48个才能找到余数规律的题，当小朋友是机器还是电脑程序？”

　　“如果以你们的能力看不出画得准不准了，就去看负空间。你看这个下巴和肩膀之间留出的部分，像一个鸡蛋，但你画的像三角形，就肯定错了。”

　　“其实他们都不是被药物干掉的，是人，是自己的身体修补好了自己。”

　　“你们看，这个造房子的平台，就靠着这套液压系统，随着房子越造越高，一起升上去了。”

　　“为什么他看上去那么丑？因为他是上一朝的末代皇帝。史书都是后一朝编的，当然是能怎样诋毁就怎样诋毁你，还不止，还要把你画丑了！”

　　“为什么大气压没有把我们压扁？其早就压扁了！我给你们讲一下带鱼，为什么不容易见到活带鱼，因为他们被我们抓上来，就像我们被抓到没气压的地方，我们的肚子，炸了！”

　　“我最喜欢这一段：有两样东西，愈是经常和持久地思考它们，对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着心灵:我头顶的星空，和我心中的道德律。”

　　……

　　“小春哥！”15岁的程妙心，穿着格斗练习的衣服拦在了程可身前，“不许把我哥练成你那样的肌肉！”

　　“为什么？”

　　“因为我只喜欢你的肌肉！今天用脚喜欢！”回旋踢……但是被小春哥闪开并放倒了……


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